室内乐/乐团教研室成立以来，教研室主任杨戈芳教授带领相关专业教师深入分析各专业学生现状，结合教学大纲和工作计划，根据专业层次组成了6组弦乐重奏、9组钢琴重奏、4组管乐重奏组合。同学们热情高涨、蓄势待发。

我校室内乐/乐团教研室本学期已在学科规划上和艺术实践方面进行了细致规划，在学科学习上将筛选经典的室内乐/乐团作品；在艺术实践方面，将以舞台演出的形式进行考核，同时还将筛选和推荐我校优秀的室内乐/乐团组合走上更大的舞台一展风采，更详细的内容请点击以上视频了解。

“室内乐/乐团学科的特点是对同学们的自主性要求特别高，我们建立这个学科最大的期待就是培养孩子们的自主能力，这也是未来他们在大型活动和赛事中占据优势的关键。在课堂上，我经常会对学生反复提出同一要求，是因为室内乐/乐团学习不是一蹴而就的，而需要慢慢给孩子们建立标准，改善和养成如何更好合作的习惯，这不仅有利于促进他们的专业学习，也有助于他们养成做事细心的习惯、树立合作精神、培养主观能动性。”

——杨戈芳教授