在青岛耶胡迪梅纽因学校，精彩纷呈的大师课不时上演，不同专业的学生都有机会受到业界大咖或国内外名师的直接指导。本期将回顾上海音乐学院教授、研究生导师、美籍青年钢琴家孙韵教授的大师课。深谙德奥学派和俄罗斯学派风格的孙韵教授善于根据作曲家的风格设计个性化的指导方式，并用通俗的语言细致讲解，使听课师生们受益匪浅。

莫扎特-小星星变奏曲

Mozart-Variations on Ah vous dirai-je maman

刘泽文

听完三年级学生刘泽文的表演，孙韵教授先对他肯定有加，因为《小星星变奏曲》是一首非常难弹奏的曲子，能在如此小的年龄把休止符、断句等非常仔细地演奏出来，在音乐的细节表达和执行上都如很到位，显示出教师和学生都下了很多功夫。孙韵教授建议他在弹奏时通过手臂360º的运用，让声音从钢琴中传递出去，如同用透亮的钢琴声将每一颗“小星星”都点亮，让观众在聆听时能身临其境，感受到繁星闪耀。

李斯特匈亚利狂想曲第十一号

Liszt Hungarian Rhapsody No.11

杨博天

孙韵教授称赞杨博天同学在声音处理、演奏技巧、音色控制、节奏变化等方面都掌握的非常到位，指导他要从作曲家本人出发，了解李斯特的生平、性格、成长经历以及在作曲界的成就等，这将对弹好李斯特的曲目有着事半功倍的作用。她说：李斯特是革命性的作曲家，他将自己自由的音乐性格穿插在曲目中，用音乐去讲述一个故事，因此在弹奏李斯特的曲目时，要厘清每个小节的关系，在演奏时将每个小节连接起来，这样才有李斯特的风范。

海顿降E大调奏鸣曲Hob. XVI:52

Haydn Piano Sonata in E flat Major Hob. XVI:52

张雯婷

八年级学生张雯婷的演奏完毕，孙韵教授帮助她调整演奏过程中的轻重缓急，以让曲目演奏得更加引人入胜。她表示，曲谱中即使是同样的音符旋律也是有明显区别的，要弹奏出乐曲的层次感。经过孙韵教授指导，张雯婷同学重新演奏曲目，精心打磨后的演奏更加收放自如，乐曲的情感表达上也更加荡气回肠。

拉赫玛尼诺夫音画练习曲作品39之9

Rachmaninoff Etude-Tableau Op. 39 No. 9

马乐添

作为深谙西方音乐界德俄两⼤学派精髓的钢琴家，指导10年级的马乐添同学是，孙韵教授分析了德奥学派和俄罗斯学派的不同之处，并向同学们分享她多年的经验。她表示，乐曲决定了我们演出时的处境，比如演奏德奥学派更讲究指法，俄罗斯学派则需要把琴弹响，要赋予琴声一定的重量感。孙韵教授还亲身示范了如何掌控乐曲的速度和正确发力，以在演奏时确保声音响亮却不杂乱，达到“投石入海，只泛涟漪”的高深境界。

大师课结束后，孙韵教授不吝溢美之词，“青岛耶胡迪梅纽因学校虽开学不到一年的时间，但已经可以预见未来这里一定会诞生许多出色的钢琴家”。