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弦乐/键盘/木管/铜管/打击乐/声乐教师
职位要求:
(1) 弦乐/键盘/木管/铜管/打击乐/声乐相关专业硕士及以上学历,具有海外学习经历,能够流利使用中英双语进行教学和交流,具有海外相关工作经验者优先;
(2) 具备2年以上的教学经验,拥有教授不同年龄段和不同水平学生的能力,包括准备参加国际比赛和申请国际院校的学生;
(3) 具有参加国内、国际音乐活动的相关经验;
(4) 曾在知名院校任教、国际知名比赛的获奖者、所教学生在国际比赛中获奖的候选人优先考虑;
(5) 具备良好的表达和书面沟通能力,具有强烈的责任心及上进心,合作意识强,能够高效地与学生、家长、教师和其他工作人员进行沟通,并妥善处理问题;
(6) 热衷于音乐事业的创新,并能够制定学生所向往的专业标准;
(7) 富有团队合作精神,善于倾听意见,尊重文化差异,营造和谐的校内环境积极促进全校师生的团结合作;
(8) 接受弹性工作时间,面对挫折有韧性。
共同课教师
1、音乐理论/视唱练耳/音乐历史/作曲/A-level音乐教师
职位要求:
(1) 音乐表演、作曲及理论专业硕士及以上学历,具有海外学习经历,能够流利使用中英双语进行教学和交流,具有海外相关工作经验者优先;
(2) 有音乐理论/视唱练耳/音乐历史/作曲/Alevel音乐等课程授课经验;
(3) 具备教授8-18岁学生班级授课经验,具有较强的班级组织能力;
(4) 对国际化音乐教学理念持开放态度;
(5) 具备良好的表达和书面沟通能力,具有强烈的责任心及上进心,合作意识强,能够高效地与学生、家长、教师和其他工作人员进行沟通,并妥善处理问题。
2、音乐制作教师
职位要求:
(1) 音乐制作、音频工程或相关专业硕士,具有海外学习经历,能够流利使用中英双语进行教学和交流,具有海外相关工作经验者优先;
(2) 具有2年以上音乐制作或相关行业教学工作经验;
(3) 熟练掌握主流音乐制作软件及硬件设备操作;
(4) 熟悉海外音乐院校的升学动向,能够为有志申请海外院校的学生提供指导和链接资源;
(5) 具备较强的音乐理论基础,能够指导学生进行创作与制作;
(6) 具备教授8-18岁学生班级授课经验,有较强的班级组织能力;
(7) 具备良好的表达和书面沟通能力,有强烈的责任心及上进心,合作意识强,能够高效地与学生、家长、教师和其他工作人员进行沟通,并妥善处理问题。
3、 合唱指挥
职位要求:
(1) 指挥、音乐教育或其他相关专业硕士,具有海外学习经历,能够流利使用中英双语进行教学和交流,具有海外相关工作经验者优先;
(2) 有童声合唱团指挥经验;
(3) 具备教授8-18岁学生班级授课经验,有较强的班级组织能力;
(4) 曲目涉猎广泛,具有对不同语言、风格、时期的作品把控指导的能力;
(5) 有合唱钢琴伴奏经验者优先;
(6)具备良好的表达和书面沟通能力,有强烈的责任心及上进心,合作意识强,能够高效地与学生、家长、教师和其他工作人员进行沟通,并妥善处理问题。
- 1. 全面的、具有绝对竞争力的薪资福利
- 2. 充分展示专业素养和个人潜能的机会
- 3. 灵活、持续的国际化职业发展平台
- 4. 国际化教育理念和教育方法的培训
- 5. 由世界级音乐家和教育家组成的、充满活力和开创性的国际化工作氛围