青岛耶胡迪梅纽因学校的学生社团活动，从“一切为了孩子”的角度出发，让学生们在实践中开心地获取知识。11月17日，就特别精心策划了一场跨学科的金秋“博物馆之旅”，通过历史、音乐与自然的融合，让孩子们有了一次丰富多元的学习体验。40余名学生及家长在学校的组织下，共同踏上这段文化与历史的探索旅程。

音乐与历史的共鸣

活动的首站——青岛印象博物馆，不仅是一座记录青岛历史变迁的宝库，更是跨学科学习的绝佳场所。由深谙城市历史的我校基础教学部主任亲自进行细致入微的讲解，同学们聆听了关于“德占胶澳”、“第一次世界大战东亚战场”和“五四运动”等重大历史事件的讲解。结合馆内的丰富藏品，将爱国主义教育融入讲解中，让学生们深刻感受到历史的演变。

在博物馆的参观过程中，音乐成为了一条贯穿始终的线索。同学们了解到，青岛作为中国音乐发展的重要之地，孕育了众多杰出的音乐家，如谭抒真、吕思清等。德国、日本、美国等西方国家在青岛留下的音乐教育痕迹，也让同学们深刻理解了音乐如何成为连接不同文化和时代的桥梁。这种跨学科的学习方式，激发了他们对历史与音乐之间关系的深入思考，为他们成长为“未来音乐家”提供了充分的文化滋养。

自然与人文的交融

下午茶后，全体人员移步至青岛小鱼山公园。这里不仅是青岛的地标性景点，更是自然与人文交融的典范。同学们在山顶俯瞰青岛的海岸线和城市景致，感受着秋日青岛的自然之美与城市历史的交融。在公园中，我校五位不同专业的学生——小提琴专业王琪、古典吉他专业郗传平、古典吉他专业李明多杰、小号专业胡庭彰和单簧管专业杨承熹，带着自己心爱的乐器，即兴演奏了自己拿手的曲目，将音乐与自然景观完美融合，为游客们带来了一场古典音乐的快闪。

秉承全人教育理念，青岛梅纽因学校鼓励同学们用音乐鼓舞和丰富他人的生活，在公园中奏响拿手的音乐，让孩子们切实体验到学习音乐不仅可以增长自信、一展才华，也能通过分享音乐，把这份快乐传递给更多人。

此次“博物馆之旅”不仅是一次简单的参观活动，更是青岛耶胡迪梅纽因学校全人教育理念的一次生动实践。通过跨学科的学习方式，学生们在历史、音乐与自然中感受到了知识的力量和学习的乐趣。家长们也纷纷表示，这种将文化教育融入社会实践的活动对孩子们的成长非常有意义。未来，青岛梅纽因也将继续组织更多类似的活动，推动孩子们成长为全面发展的音乐家。